Završetak srednje škole za mnoge mlade donosi važna pitanja: što dalje, kako izabrati zanimanje, gdje pronaći prvi posao i kako se uopće predstaviti poslodavcu? Upravo zbog toga podrška škole i zajednice u tom razdoblju ima posebno značenje.

Jedan takav primjer dolazi iz Livna, gdje je Srednja strukovna škola Silvija Strahimira Kranjčevića, u suradnji s programom YourJob, svojim maturantima omogućila radionice usmjerene na praktičnu pripremu za tržište rada.

O suradnji i reakcijama učenika razgovarali smo s Darkom Perkovićem, pedagogom Srednje strukovne škole Silvija Strahimira Kranjčevića Livno.

Škola se nalazi u jednoj od najstarijih školskih zgrada u Livnu. Glavna zgrada izgrađena je 1886. godine i od tada je služila obrazovanju brojnih generacija. Status srednje škole stekla je 1959. godine, a ime nosi po hrvatskom pjesniku Silviju Strahimiru Kranjčeviću, koji je krajem 19. stoljeća radio upravo u ovoj školi.

Kroz svoju dugu povijest škola je obrazovala više od 30.000 učenika različitih zanimanja – od strojarske, tekstilne, drvoprerađivačke i elektrotehničke, do trgovačke, ugostiteljske, građevinske, zdravstvene, poljoprivredne, prehrambene i frizerske struke. Danas je pohađa više od 400 učenika raspoređenih u 27 odjela.

Škola je u Livnu prepoznata i po snažnoj povezanosti s lokalnom zajednicom. Učenici i djelatnici tijekom godina sudjelovali su u brojnim humanitarnim, obrazovnim i društveno korisnim aktivnostima, od promocije grada i sudjelovanja u lokalnim projektima do pružanja konkretne pomoći zajednici, osobito tijekom pandemije.

Posebno mjesto u radu škole zauzima briga za druge. U sklopu ugostiteljske struke pokrenuta je pučka kuhinja koja je punih osam godina pripremala i dostavljala obroke socijalno ugroženim obiteljima u Livnu. Na taj su način učenici, uz praktična znanja, razvijali i osjećaj solidarnosti, odgovornosti i osjetljivosti za potrebe drugih.

Upravo u takvom školskom okruženju, gdje se znanje povezuje s praksom i društvenom odgovornošću, započela je suradnja s programom YourJob .

Suradnja je pokrenuta s ciljem da se maturantima približe konkretne vještine potrebne za ulazak na tržište rada. Na prvoj informativnoj sesiji YourJob savjetnice za zapošljavanje predstavile su učenicima završnih razreda mogućnosti razvoja karijere. Nakon toga u školi su održane radionice „Pisanje životopisa i motivacijskog pisma“ te „Verbalna i neverbalna komunikacija“.

Radionice su bile osmišljene tako da učenici ne slušaju samo teoriju, nego da kroz praktičan rad vježbaju situacije koje ih čekaju nakon završetka škole. Učili su kako napisati životopis, kako predstaviti svoje vještine, kako pripremiti motivacijsko pismo i koliko prvi dojam može ovisiti o načinu komunikacije.

Pedagog škole Darko Perković kaže kako su učenici na početku radionice dočekali s određenom zadrškom.

„Iskreno, u početku je bilo malo skepticizma. Maturanti su pod stresom zbog državne mature i mislili su da je to samo još jedna obveza, ali čim smo krenuli s interaktivnim dijelom, atmosfera se potpuno promijenila. Na kraju su tražili još ovakvih sadržaja“.

Prema njegovim riječima, učenicima je najviše odgovarao rad na konkretnim primjerima. Kada su shvatili da radionice nisu klasično predavanje, nego razgovor o stvarnim situacijama koje ih čekaju nakon škole, postali su otvoreniji i aktivniji.

„Najviše su reagirali na praktične primjere i rad u grupama. Kad su shvatili da ne držimo klasično predavanje, nego da razgovaramo o stvarima koje njih stvarno čekaju nakon škole, potpuno su se otvorili. Komentari u evaluacijama bili su iskreni i pozitivni“, ističe.

Jedan od važnijih trenutaka bio je kada su učenici shvatili da i bez formalnog radnog iskustva imaju što ponuditi budućem poslodavcu. Mnogi mladi smatraju da, ako još nisu radili, nemaju što napisati u životopisu. Kroz radionice su vidjeli da se i školski projekti, praktična nastava, volontiranje, hobiji i osobne vještine mogu predstaviti kao vrijedno iskustvo.

„Na prvu je bilo uzdaha u stilu: ‘Zar moramo i to’, jer oni nemaju puno radnog iskustva pa misle da nemaju što napisati. Ali kad smo im pokazali kako pretočiti školske projekte, hobije i volontiranje u adute za posao, promijenili su mišljenje“, dodaje Perković.

Poseban izazov bilo je pisanje motivacijskog pisma. Učenici su učili kako govoriti o sebi, svojim kvalitetama i motivaciji, a da to ne zvuči pretjerano ili nametljivo. Kroz primjere su vidjeli da motivacijsko pismo nije samo formalnost, nego prilika da poslodavcu pokažu tko su, što ih zanima i zašto žele određeni posao.

Iznenadilo ih je i to koliko poslodavci, osim stručnog znanja i ocjena, cijene komunikativnost, odgovornost, timski rad, spremnost na učenje, točnost i snalažljivost. Upravo su te vještine, koje se često nazivaju „soft skills“, bile važan dio radionica.

Na kraju susreta učenici su imali prve nacrte svojih životopisa i motivacijskih pisama. No, možda još važnije, iz radionica su izašli sigurniji u sebe i s jasnijom slikom o tome kako se mogu predstaviti na tržištu rada.

„Najveća korist za učenike je izrada životopisa i motivacijskog pisma, svladavanje verbalne i neverbalne komunikacije te izravno jačanje samopouzdanja prije prvog razgovora za posao“, zaključuje pedagog Darko Perković.

Suradnja Srednje strukovne škole Silvija Strahimira Kranjčevića Livno, Caritasa BiH i programa YourJob pokazala je koliko je važno mladima pružiti podršku baš u trenutku kada završavaju školovanje i razmišljaju o sljedećem koraku.

Priča iz Livna pokazuje da mladi imaju znanje, potencijal i motivaciju, ali im je ponekad potreban poticaj da ih prepoznaju i predstave na pravi način. Kroz radionice YourJob programa maturanti su dobili konkretne alate, korisne savjete i ohrabrenje za prve korake prema zaposlenju.

U školi koja već desetljećima povezuje obrazovanje, praksu i rad za dobrobit zajednice, ova suradnja još je jedan primjer ulaganja u mlade ljude i njihovu budućnost.